Заметки про e-learning

Есть ли у авторов учебного контента, АВТОРский инструмент разработки курсов? Под авторами я понимаю реальных людей которые пишут контент , являются экспертами или преподавателями в различных областях знаний, т.е. те люди, которые в большинстве своем, имеют слабое представление о технологиях разработки электронных курсов (по крайней мере в реалиях нашей страны). Мне очень понравилось высказывание Игоря Манна в его книге “Маркетинг на 100%” : Интернет – это лишь один из маркетинговых инструментов. Агентство, с которым вы работали, на данном этапе следует перестать слушать. Они - фанаты Интернета. Для них Интернет это всё. Для вас лишь часть маркетинга. В принципе тоже самое можно переложить и на автора курса, которому необходимо знать технологии ровно столько, сколько требуется. Работая продолжительное время “около” ВУЗа я сложил для себя образ современного (реального) автора курса. В нем, к сожалению, использование передовых технологий далеко не сверкает. Однако, есть и иная сторона...

Коллеги из WebSoft выпустили очередное обновление 2 версии популярного в России редактора электронных учебных курсов CourseLab 2.6 . Одни из самых полезных и значимых, на мой взгляд дополнений и обновлений: улучшена работа модулей в браузерах, отличных от Internet Explorer - Firefox 3+, Opera 9.6+, Google Chrome 1+, Apple Safari (Win) 3+, добавлены новые объекты визуализации и быстрой разработки, вставлены новые шаблоны оформления, глобальные переменные, ассоциированные с полями ввода или используемые в выражениях, теперь сохраняются при использовании модуля в среде СДО и доступны при повторной загрузке (оочень полезная штука:)), исправлены некоторые ошибки объектов. Наша компания подготовила для новой версии шаблоны оформления модулей и тестов. Шаблон оформления теста Шаблоны оформления модулей

Большинство так называемых "поточных" электронных курсов использует текстовое наполнение. В связи с этим, одним из самых актуальных вопросов (и не только в электронном обучении) был, есть и будет "Как выбрать шрифт для электронного курса?". Итак в первую очередь необходимо определиться со стилем шрифта : Принято считать, что строгие шрифты с засечками (типа Times) очень подходят для серьезных курсов (финансово-экономические, юридические и т.д.), соответственно для неофициальных шрифтов более подходят не строгие шрифты (типа Comic Sans). Но лично я бы не подходил к определению стиля настолько формально (мы же хотим научить/обучить, а не соблюсти какие-то рамки), и определял шрифт на месте (например иногда не лишне сделать строгим тон подачи материала для студента первого курса, и на оборот, расслабить в курсе для топ-менеджера). Также стиль шрифта, несомненно, должен сочетаться со стилем шаблона для учебника (т.е. плеера, в котором воспроизводится контент). Дальше с...

Можно. Вот простой пример , как сделать в Photoshop красивую иконку для почты. Я, если честно, на текст даже не смотрел, делал по картинкам, получилось.

На блоге Rapid elearning нашел неплохие проиллюстрированные простые идеи на тему "Как начать разработку сценария" . Сфокусируйте обучаемого на результат. Что вы ожидаете от обучаемого по результатам изучения курса? Что ждет сам обучаемый? Без определения ожиданий, создание актуального курса, весьма проблематичное занятие. Однако, если вы можете установить уровень понимания того, что вы ожидаете от учащихся, вы сможете построить сценарий вокруг этих ожиданий. Замотивируйте обучаемого. Какова аудитория курса? Почему конкретному ученику этой аудитории нужна именно эта информация? Чего он получит от передаваемой вами информации? Что ученик потеряет, если они не получит этой информации? Это действительно важно, чтобы не превращать процесс обучения в процесс мучения, обязательно нужно отыскать зацепки, которые смогут утянуть обучаемого, заинтересовать, дадут понять, что ему это действительно нужно . Активизируйте обучаемого. Для более эффективного запоминания материала, а самое гл...

Наткнулся на статью про использование комиксов в учебном процессе в интересном блоге "Технологии e-learning". Потратил 2 мин на то, чтобы скачать Comiclife , 2 мин чтобы разобраться, 3 мин чтобы придумать идейку и 10 мин чтобы создать... итого - 17 мин ЗЫ: 1) Иллюстрации взяты из проекта разработки электронных курсов для одной из компании-клиента... 2) Использовался слэнг... 3) Абсолютная шутка ;)