Заметки про e-learning

Сегодня ночью Лаборатория мультимедиа в составе трех человек выдвигается на OEB2008 - наиболее заметное и крупное действо в области e-learning в европе. Там всегда интересно, там всегда много информации, которая при должном старании может превратиться в знания, и явные и не очень. Я там уже четвертый раз и всегда все по разному, в том смысле что и доклады конечно разные, но и еще в том смысле что я туда каждый раз в разных качествах езжу: первый раз просто на диво дивное посмотреть, второй раз уже четко интересовали совершенно определенные вопросы, третий раз выборочно по одной тематике + анонсировать проект. Сейчас мы впервые едем с готовым проектом, который мы разрабатывали более года - электронный курс "Первые шаги к лидерству", построенный на игровом подходе. Курс разрабатывался для Колледжа МЭСИ и в тесном с ними сотрудничестве. Сам курс будет демонстрироваться в контексте доклада ректора Колледжа - Приходько О.В. В общем, 1. Пожелаем нам успехов в представлении проект...

Первое и самое главное - это то, что предварительные испытания не должны быть стандартом для КАЖДОГО курса (говоря о курсе я подразумеваю электронный курс). Как и во всех инструментах и методиках у "предвариловки" есть свои за и против. Второе - претест - это опция а не требование. Обучаемый имеет выбор проходить или пропустить. ЗА: "До и после". Первым аргументом "за" конечно же является то, что результаты претеста могут проиллюстрировать знания обучаемого до и после изучения материала. В этом смысле заменой претеста может служить изучение документов на основе которых ведется обучение, определение целей обучения, создание пост-теста. Настройка на обучение. Прохождение пре-теста должно аккумулировать обучаемого к дальнейшему изучению курса (можно сравнить с обучением плавания методом "ныряй и учись"). ПРОТИВ: Если обучаемый плохо владеет материалом или вообще им не владеет, то это может привести к разочарованию или раздражению Претест может собир...

Один из самых актуальных вопросов руководителей университетов (будь то академические или корпоративные) - это вопрос мотивации обучаемого . В сети и на слуху достаточно много способов мотивации (работающих и не очень) средствами руководителей, преподавателей, pr-служб и т.д. Меня, как разработчика курсов, волнует больше другая постановка проблемы, как мотивировать обучаемого средствами разработчика электронных курсов ? Итак, на мой взгляд, не уходя в частности, есть несколько моментов мотивирующих студента: Наличие интеракций в курсе (без комментариев, основа электронного курса) Красивая обертка курса (явно недостаточное условие.. но при этом в "красивый" курс войти захочется) Наличие свежей, не общедоступной информации (если авторы контента позаботятся и вложат в курс свой уникальный опыт) Курс должен отражать текущие знания пользователя (тогда он сможет возвращатся к курсу вновь и вновь пока не достигнет совершенства) Обучаемый должен побеждать в курсе (речь идет не о м...

В сообществе разработчиков часто употребляются такие выражения, как: Электронное обучение Дистанционное обучение On-line обучение Веб-ориентированное обучение В чем же отличие этих терминов, которые ежедневно употребляются в нашем лексиконе? Что мы должны отвечать, когда заказчик спрашивает: "Чем отличается СДО от LMS" Электронное обучение. Связано с взаимодействием пользователей с различными ролями (будь то учитель или ученик, организатор или администратор) с помощью компьютеров в инетерактивных сетях. Причем компьютер не является содержанием обучения и центральным элементом системы взаимодействия. Дистанционное обучение. Предполагает взаимодействие на расстоянии между преподавателем и учащимся, а так же своевременное реагирование ведущего обучения на запросы учащихся. Публикация или начитка учебных материалов учащимся, не является дистанционным обучением . Веб-ориентированного обучения. Связано с учебными материалами доставляемыми при помощи веб-браузера, в том числе, когд...

На портале e-learning.su (проект наших коллег из МЭСИ) опубликованы тесты , которые можно пройти бесплатно (правда бета-версии). Тесты созданы авторами-практиками и оценены независимыми экспертами. Тестов 25 штук. Помимо узких направлений есть еще и тест на определение IQ. мой iq)

Напомню, Fabrizio Cardinali является основателем и исполнительным директором итальянской Giunti Labs и председателем European Learning Industry Group Вот некоторые выдержки из интервью: Lisa Neal Gualtieri: Какой прогресс произошел в электронном обучении за последнее время, о чем вы несколько лет назад не могли и думать? Fabrizio Cardinali: Сегодня неформальное и самообучение является куда более жиззнеспособным чем когда-либо. Новые устройства, такие как iPhone довели обучение до гораздо более широкой общественности, чем мы могли ожидать. Кроме того, обучение специалистов (педдизайнеры, контент-менеджеры, медиа-отделы, издатели) необходимо для быстрого и массового производства качественных учебных материалов в дополнение к базовому уровню обмена информацией.Все это делает LCMS направляющем вектором в электронном обучении. Крупные компании стремятся укрепить бизнес-процессы и поднять рентабельность инвестиций. Корпорации необходимо тонны профессионально разработанного учебного контент...

Расписывать преимущества игрового подхода к обучению по сравнению с пассивным восприятием материала нужды нет, это не только многократно доказано, но и попросту очевидно. В условиях современного развития игровой индустрии – и подавно. Когда на заповедные слова «вовка» и «линейка» молится половина офисного планктона, задумаешься о том, как бы обратить эту игровую вакханалию на пользу общему делу. Чтобы и рыбку, так сказать, съесть, и вообще – заставить ленивую молодежную аудиторию учиться так, чтобы ей не было мучительно больно за часы, проведенные перед монитором без третьего «Fallout». На западе игровое электронное обучение, конечно, живет на широкую ногу: разнообразие жанров, высокое качество как в визуальной, так и содержательной части, затягивающие сюжеты – в общем, есть чему поучиться у зарубежных камрадов. У нас в этом отношении дело обстоит хуже; по крайней мере, мои поиски в рунете не увенчались достойными примерами отечественного производства – буду рада, если коллеги укажут н...