Заметки про e-learning

Коллеги! Стартовала зарубежная премия лучших образовательных блогов, твиттеров, подкастов и т.д. Голосование проводится до 16 декабря, 18 торжественная церемония. Достаточно полезная штука, ведь выбор блога чаще всего определяется его содержанием, а не раскрученностью (в сравнении с софтом, к примеру). Вот номинации: Лучший индивидуальный блог Лучший индивидуальный твиттер Лучший групповой блог Лучший новичок-блог Лучший блог класса Лучший студенческий блог Лучший ресурсный блог Самое влиятельное сообщение в блоге Самое влиятельное сообщение в твиттер Лучший учительский блог Лучший блог библиотеки Лучший блог технической поддержки образования Лучший elearning / корпоративный образовательный блог Лучшее использование аудио в образовании Лучшее использование видео в образовании Лучшая образовательная wiki Лучшее использование социального сетевого сообщества в образовании Лучшее использование виртуального мира в образовании “Пожизненное достижение” Надеюсь и в Рос...

Прочитал любопытный пост на хабрахабр.ру - 10 недорогих способов повысить лояльность работников в стартапе . Сразу радилось несколько аналогичных мыслей по поводу лояльности сотрудников по отношению к учебному порталу: 100%-й доступ к порталу 24/7. Вроде бы проще некуда, и так понятно.. однако, как показывает практика в некоторых компаниях доступ таки ограничивается (хотя иногда это обусловлено объективными причинами, поэтому смягчу – как можно доступнее должен быть портал с точки зрения времени). Общедоступные курсы. Естественно преобладающее количество курсов – это специфические, направленные для нужд в первую очередь компании, но в какой то момент необходимо позаботиться и о сотрудниках, дав им доступ к каким-либо курсам, направленным на общее развитие сотрудников, лишь косвенно связанное с их деятельностью в компании. Красивый и удобный дизайн. Уверен, что данный компонент является важным в мотивации сотрудника зайти на портал, дальше без комментариев… Полезные мелочи на пор...

Во многих ВУЗах схватились за голову, когда нагрянула эпидемия гриппа. В некоторых из этого не делали проблему (к примеру МЭСИ закрывали на карантин и там велось обучение с использованием вебинаров) и использовали существующие у них на данный момент технологии… Но эпидемия спадет и такой острой потребности электронного обучения в классических ВУЗах наверное как не было так и не будет. К чему все это? Да к тому, что в нашем мире есть дети с ограниченными физическими возможностями, для которых интернет – это не то, что виртуальная реальность, а порой и реальность. И наверняка многие из них мечтают учиться в ВУЗах, получать образование, но… На прошлогодней EDUCA на одной из секций выступал один достаточно эмоциональный (в хорошем смысле слова) товарищ, выступал с клавиатурой для слепых (подробностей уже не помню, но было достаточно эффектно, так как он тоже был слабовидящий). С того времени я стал часто задумываться о том, что среди детей-инвалидов достаточно много талантливых юношей и ...

Постановка цели делиться на 3 уровня: В идеале самым главным постановщиком цели должен быть обучающий , так как он находится между заказчиком обучения и самим обучаемым . Т.е. он должен перевести запрос на обучения от заказчика, в его реальную ценность для обучаемого. Пример: Заказчик: хочу, чтобы через месяц весь документооборот осуществлялся в электронном виде. Обучающий: необходимо научиться печатать документы в соответствии с внутренними шаблонами, научиться прикреплять их в ПО “Документооборот” и в нужный момент и нужное время ставить соответствующую птичку. Обучаемый: таак… что же хочу я, и что надо мне? Как известно обучение взрослых по большому счету эффективно только в одном случае, если есть интерес к обучению (ну или можно назвать это мотивацией). Так вот какую бы цель не поставил обучающий перед обучаемым, тот скорей всего и не увидит эту цель, а если и увидит, то, с вероятностью, 90% будет полагаться на свою цель… если она у него есть. Так вот возникает резонн...

18 ноября 2009 года стартовала независимая программа исследований рынка технологий дистанционного обучения (e-learning) в СНГ. Программа исследований инициирована порталом Smart education. Это первое исследование, которое будет основано на анализе функциональных возможностей профильного программного обеспечения, представленного на рынке. О как! Если это действительно независимые исследования, то это по-моему первый такой эксперимент в России. И это будет чрезвычайно полезно в первую очередь для потенциальных потребителей, ну и естественно для разработчиков – конкуренция никогда не вредила бизнесу. Программа реализуется в рамках подготовки выставки ElearnExpo 2010. Вот тогда то мы все и узнаем:) К участию в исследовании приглашены 27 компаний, представляющие на рынке СНГ более 50 решений. В рамках исследования запланированы выходы следующих обзоров: Том 1. Каталог разработчиков и поставщиков систем дистанционного обучения. Том 2. Каталог LMS/LCMS решений. Том 3. Кат...

Нанотехнологии добрались и до сферы образования. В классах школ и ВУЗов устанавливают некие приборы под страшным названием “Наноэдьюкатор”.  Учебно-научные комплексы НАНОЭДЬЮКАТОР представляют собой классы оборудованные несколькими комплектами учебных сканирующих зондовых микроскопов НАНОЭДЬЮКАТОР . Все приборы объединены в сеть. Это позволяет управлять процессом исследования наноразмерных объектов каждым из микроскопов как с рабочего места соответствующего ученика, так и с рабочей станции преподавателя. В результате обучения учащиеся приобретают навыки практической работы в области нанотехнологий, при этом обеспечивается максимальный комфорт и качество работы преподавателя. В комплект поставки входит не только оборудование, но также учебные материалы, описания лабораторных работ, тестовые образцы. Источник Внешний вид сканирующего зондового микроскопа НАНОЭДЬЮКАТОР P.S. Я так и представил, когда мой сын пойдет в школу, будет приносить оттуда такииие интересные (в хорошем смыс...

Итак - ADL SCORM 2004 4th Edition . Дата выхода 31 марта 2009 Включает 2 с половиной года обратной связи полученной от сообщества Увеличение совместимости Предоставляет новые возможности Из интересного – в редакцию (а может быть просто рядышком) включен инструмент для сборки и настройки SCORM пакетов ADL RELOAD Editor, ранее известный, как The Classic RELOAD Editor . PS: завтра будет вебинар посвященный описанию 4 редакции стандарта, так что будем разбираться, что действительно нового:) Хотя как верно подметил Алексей Корольков на конференции E-практика 2009 , еще и 3ю то редакцию стандарта никто толком не реализовал, а уже тут и LETSI на подходе , но это наверное к лучшему.