Что нужно для эффективного мобильного обучения

Не первый год обсуждается данная тема, в основном в кулуарах, более аккуратнее на конференциях, и полностью отсутствует среди отечественных провайдеров электронного обучения (кстати повод задуматься – лично я считаю, достаточно перспективной данную форму обучения).

Так вот, что же необходимо для использования такой формы обучения как “мобильное” (m-learning):

Почитайте стандарты (к примеру вот замечательный стандарт m-learning). А то получится как всегда, начнете выдумывать свое, писать планы, описания, соответствия стандартам IMS, QTI и т.д…. и в какой-то (скорей всего уже в конце пути данного проекта) момент наткнетесь на красиво описанный кем-то стандарт, кем-то вычитанный и кем-то принятый (а эти “кем-то” в основной массе люди чуть-чуть разбираются в том что пишут и скорей всего потратили не один год своей жизни на эти труды).

Ну и как всегда узнайте вашу аудиторию. По идее это нужно делать на первом этапе, дабы самоликвидировать эту идею с мобильным электронным обучением на этапе осознания того, что в вашей аудитории принято использовать простые в использовании аппараты. Это худший вариант. Лучший, если у всех ваших подопечных окажутся аппараты на платформе… ну к примеру Symbian. Но такого не будет, так что исследуйте тщательно.

Мобильное обучение на добровольной основе. Итак вы выяснили чем пользуются ваши подопечные для осуществления мобильной связи и выяснили то, что, к примеру, 4 человека из 50 имеют простые телефоны, а у всех остальных либо Symbian либо WM. Что делать? Дать доступ до обучения тем, у кого есть такая техническая возможность.

Выяснить, как отдавать обучения и контролировать?

Тесты

В сети имеются достаточно много программ для on-line тестирования (рекоммендую придерживаться стандартов - QTImPlayer), это хорошо. С LMS дела обстоят хуже, но можно что-нибудь отыскать. Что нам остается? Курсы? Да.

Курсы

Как бы не испускала пар общественность за НОВЫЕ, СОВРЕМЕННЫЕ представления об электронном обучении, как бы ни хаяла LMS и не продвигала WEB2.0, оглянитесь, все продолжают (а кто-то и только-только внедряет) старые (в смысле “старые-добрые”) LMS и LCMS, поэтому основным в m-learning пока является и будет являться в ближайшее время – контент. Обычно в виде кусов. Вот тут наступает выбор, либо использовать браузеры, либо mobile-приложения. Вопрос спорный (я сам еще не сделал выбора) и у тех и у других есть плюсы и минусы. Так что этому этапу необходимо уделить больше времени, так как от этого зависит…

…зависит главное – будете ли вы:

  1. интегрировать m-learning в уже созданный e-learning,
  2. культивировать m-learning как основной вид обучения.

P.S. прошу прощения за длинный пост, не имел возможности писать почти неделю, так что чуток не сдержался.

Комментарии

Популярные сообщения из этого блога

Чудеса на SaaS: как мы автоматизировали бизнес-процессы без потерь в компании Mars

Очки с дополненной реальностью

На удалёнке и интервью удалённые. Digital HR в лицах.