Электронное обучение --по сути--> традиционное обучение

Картинка приведенная выше, очень четко иллюстрирует цель обучения - изменить поведение обучаемого в тех или иных ситуациях.
Так вот по сути никакой разницы в самой сути (т.е. в цели) между любой из форм обучения нет.
Это как раз тот случай, когда форма не влияет на результат.
Педагоическая составляющая - составление сценария обучения -> практика -> проверка знаний -> результат (здесь games вполне можно заменить на "вся наша жизнь игра!")