Общеизвестен такой факт - есть преподаватели, которые с блеском читают лекции, увлекают студентов, к ним ходят (даже есть понятие "Идти на такого-то преподавателя", когда интерес представляет не только и не столько сама дисциплина, сколько то, как преподает ее автор), а вот писатели из них не очень. Контент сух и неинтересен. Мне подумалось, вот бы то, что называют словом харизма (в данном случае талант автора владеть аудиторией), перенести в контекст электронного учебника, и тогда даже без особых медийных и интерактивных ухищрений (а стало-быть и без дополнительных расходов на создание курса) можно было-бы создать увлекательный курс, на который будут "ходить" также, как и на преподавателя в виртуальную аудиторию.
Комментарии
С уважением, SW
Понятное дело! Ведь после подписания акта приемки начинается отгрузка денег… ;)
А если серьезно, то такая последовательность может стать причиной именно формального подхода либо к приемке, либо к тестированию (а хуже и то и другое).
С уважением, SW
Если опыт у заказчика 0, лучше никакие схемы не показывать.
А если опыт у заказчика есть (а может и не малый), а «открытость компаний с точки зрения своих компетенций» ограничена юридически, то переговоры завершатся вежливым отказом, как только Вы покажите схему из презентации.
С уважением, SW
Риск более чем серьезный. За примером далеко ходить не пришлось http://www.elearningpro.ru/forum/topics/kurs-pedagogicheskij-dizajn. А ведь разработка курса в десятки раз превышает сумму, указанную в сообщении!
С уважением, SW